“读万卷书，行万里路”。各位书友，大家晚上好！我叫胡文娟，是一名小学语文教师，也是一名心理辅导志愿者。在从教的十年间，我发现很多家长很爱自己的孩子，非常舍得花钱，他们积极地给孩子报各种班，把孩子的课余时间安排得满满的，可孩子的成绩却越来越退步；我也听到过许多家长的无奈和心塞：“我怎么说他都不听，我也拿他没办法，胡老师，你帮我多管管他吧！”为了更好地解开家长们的困惑，我经常向他们推荐这本革新了我的教育观念的书——《爱和自由》。
作者孙瑞雪，中国著名教育家，儿童心理学家。“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人；“完整的人和完整的成长”教育思想的创始人；“儿童敏感期理论”的创始人；专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元。她还是中国第一所蒙特梭利幼儿园的创办者，从年起应邀到全国许多城市进行蒙特梭利教育讲座，受到热烈欢迎和高度评价，并培养了一大批优秀的蒙特梭利教师，此书就源于她的一部演讲稿。
如果要用几个关键词来概括这本书的话，那无疑就是“爱”和“自由”这两个词了。
思想家罗兰说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜。”爱如此重要，不可或缺，那究竟什么是爱呢？“爱是忍耐，爱是慈祥，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做无礼的事，不求己益，不动怒……只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息的等待。”孙瑞雪如是说道。
而我理解的爱孩子表现在点点滴滴的生活中，表现在你的每个眼神，每个动作，每个姿态，每个想法，每个的意识中……
我的电脑里存着儿子很多照片和视频，日记本里记录着他有趣的段子，衣柜里有他穿过的第一件衣服，抽屉里放着他用过的第一个奶瓶，书柜里珍藏着他送我的第一件礼物和他换下第一颗乳牙……这些物品和我一起见证了儿子的成长。——爱，是用心陪伴。
上周儿子发烧了，身上很烫，蔫头耷脑的，我让他吃完药去睡会儿。过了一会儿，发现他不知什么时候自己坐在小板凳上写起了作业。我吃惊地问他：“你怎么生病了还在学习？”他瞄了眼我手里的书，平静地说：“我看见你在看书学习啊。”——爱是以身作则。
同年级的老师总说我们班上的孩子既活泼又乖巧。其实不过是那个自卑内向的女孩，需要鼓励和欣赏，那个调皮捣蛋王，想引起别人
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